به نقل از «ایسنا»

تدابیر آموزش و پرورش خراسان رضوی برای سال تحصیلی جدید

تاریخ انتشار: ۲۲ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۶۷۹۹۵۴

ایسنا/خراسان رضوی مدیرکل آموزش وپرورش خراسان رضوی تدابیر برای سال تحصیلی جدید و بازگشایی مدارس را تشریح کرد.

سید امیر شوشتری، امروز، ۲۲ شهریور ماه در نشست خبری پروژه مهر (طرح ملی بازگشایی مدارس) که در محل اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی برگزار شد، ضمن بیان اینکه جلسه حال حاضر رونمایی از شورای هماهنگی مدیران تعلیم و تربیت در استان خراسان رضوی است، عنوان کرد: شورای هماهنگی مدیران اداره کل نوسازی، دانشگاه فرهنگیان، کانون پرورش فکری و در کنار آن مجمع خیرین مدرسه‌ساز را شامل می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با اشاره به شعار انسجام از درون و تعامل با برون وزیر آموزش و پرورش، تصریح کرد: با توجه به اینکه شروع ماه مهر امسال مصادف با امامت حضرت امام زمان(عج) است، مهر امسال با شعار "مهر مهدوی" آغاز خواهد شد. امیدواریم امسال بتوانیم بیشتر به مسائل مهدویت و وظایف ذاتی‌مان در قبال تربیت فرزندانمان به عنوان دانش‌آموزان و سربازان امام زمان(عج) بپردازیم.

مدیرکل آموزش وپرورش استان خراسان رضوی خاطرنشان کرد: ما در پروژه مهر امسال روز چهارشنبه ۲۸ شهریور جشن غنچه‌ها و شکوفه‌ها، ۲۹ شهریور جشن جوانان و ۳۰ شهریور تجدید میثاق با شهدا و آرمان‌های انقلاب است. مهر مهدوی تجلی عشق و ایثار است و از بزرگترین درس‌ها به دانش‌آموزانمان مسئله ایثار است.

شوشتری ضمن تاکید بر اینکه در روز اول مهر امسال زنگ بازگشایی مدارس، زنگ ایثار، شهادت و اتحاد نواخته خواهد شد، تشریح کرد: ثبت نام دانش‌آموزان به صورت گسترده در حال انجام است و تاکنون ۹۶ درصد دانش آموزان ثبت نام کرده‌اند.

وی در رابطه با همکاری‌ها و تعاملات انجام شده با نهادها و سازمان‌ها گفت: با کمک آستان قدس در خصوص همکاری‌های فرهنگی و کمک شهرداری در رابطه با همکاری‌های فرهنگی و زیرساختی و آبادانی، هماهنگی‌ها وتعاملات در حد نهایی است. همچنین استاندار و معاونت فرهنگی و زیارت این سازمان، همکاری‌ها و تعاملات قدم به قدمی با آموزش و پرورش دارند.

مدیرکل آموزش وپرورش استان خراسان رضوی ضمن اشاره و تشکر از همکاری‌ها و اقدامات انجام شده توسط فرماندار مشهد که ریاست شورای آموزش و پرورش مشهد را به عهده دارد، بیان کرد: نیمی از دانش‌آموزان ما در مشهد هستند. از اقداماتی که توسط فرماندار مشهد انجام شده، می‌توان به هماهنگی و تعاملات با مسکن و شهرسازی در رابطه با واگذاری زمین‌های آموزشی، همکاری با آستان قدس برای دریافت زمین‌های آموزشی زیر نظر این سازمان، همکاری با شهرداری و همچنین جلسات متراکم با شرکت‌های موثر مانند آب، برق وگاز در رابطه با اعطای سریع انشعابات مدارسی که در حال تحویل است، اشاره کرد.

جذب ۹ هزار معلم جدید

شوشتری با تاکید بر اینکه جذب ۹ هزار نیروی آموزشی و معلم جدید بزرگترین پروژه و مهم‌ترین مساله اساسی آموزش وپرورش خراسان رضوی بوده است، خاطر نشان کرد: در حال حاضر ما در حال جذب این معلمان هستیم. متاسفانه تاخیر زیادی در جذب این معلمان به وجود آمده است. اقدامات مرتبط با جذب معلمان باید اوایل تابستان انجام می‌شد اما تاخیراتی در این خصوص اتفاق افتاد و این تاخیر به مهر می‌رسد.

وی اضافه کرد: تاکنون حدود ۱۰ هزار نفر برای آموزگاری در مشهد مصاحبه شده‌اند. حدود ۱۵ هزار نفر دیگر نیز در حال حاضر در مقاطع مختلف در حال دعوت به مصاحبه هستند و فرایند آن در حال برگزاری است. با توجه به اینکه دانشجویان ورودی دانشگاه فرهنگیان نیز باید در فرایند جدید گزینش قرار بگیرند، ما در یک زمان، بیش از ۲ هزار نفر از همکاران ارزیاب و گزینش کننده در حال گزینش هستند. بیش از ۶۰ مدرسه ما درگیر کانون‌های مصاحبه و حوزه‌های برگزاری ارزیابی هستند. همچنین آموزش مدیران و معلمان غیر دولتی‌ها نیز به صورت فراگیر در سراسر استان در حال برگزاری است.

از مولدسازی به هیچ وجه کوتاه نمی‌آییم

مدیرکل آموزش وپرورش استان خراسان رضوی در پاسخ به پرسشی در خصوص طرح مولدسازی مدارس، عنوان کرد: مسئله مولدسازی هضم عمومی روانی ندارد. ما فعلا یک‌ فرهنگ‌سازی را در سطح مسئولین انجام‌ می‌دهیم. در سطح اجتماع شاید مقداری چالش‌برانگیز باشد، زیرا این‌موضوع مرسوم و متداول نبوده است. بسیاری از مدیران ومسئولان ما به این نکته می‌رسند که باید از ظرفیت‌ها استفاده کنند. اصل جریان، بهره‌وری از سرمایه‌های موجود است اما دست و پایشان می‌لرزد تا در راه تعلیم و تربیت کاری انجام دهند.

وی گفت: در حالی که ما موظف هستیم وقتی بیت المال تحویل ماست، از سرمایه‌ای که به صورت امانت در اختیارمان قرار دارد به بهترین نحو استفاده کنیم. باید این سرمایه‌ها را به بالاترین درجه بهره‌وری برسانیم و بتوانیم از فواید آن بهره ببریم. لذا در رابطه با مولدسازی همه اقداماتمان باید به بهترین نوع بهره‌وری شود و از سرمایه‌ها استفاده شود.

شوشتری افزود: ما نمی‌توانیم از این‌موضوع عبور کنیم‌ و اتفاقا بهترین امکانات و زمینه را داریم تا بتوانیم از لحاظ اعتبارات خودکفا باشیم. از مولدسازی به هیچ وجه کوتاه نمی‌آییم. تاکنون فرهنگ‌سازی‌هایی در نهادها و دستگاه‌های مختلف در این خصوص اتفاق افتاده است.

وی در ادامه در رابطه با موارد مطرح شده در خصوص کمبود معلم توسط خبرنگاران، با اشاره به مشخص بودن همه برآوردهای آموزش و پرورش در واحد طرح و برنامه این سازمان، تصریح کرد: واحد طرح و برنامه مغز متفکر مدیریت نیاز و مازاد نیروهای انسانی ماست. اما برخی موارد پیش‌بینی نشده است. جابه‌جایی جمعیت از مواردی است که ممکن است تاثیراتی در این خصوص بگذارد.

مدیرکل آموزش وپرورش استان خراسان رضوی ادامه داد: ما همچنان مانند سال گذشته کمبود معلم داریم و این کمبود حل نشده است. امسال با پیوستن ۹ هزار نفر معلم جدید و همچنین بازنشستگانی که فرم استمرار خدمت پر کرده‌اند، حدود ۴ هزار و ۵۰۰ نفر از نیروها تامین می‌شود. به هر نحو سعی ما بر این است که با جایگزینی این ۹ هزار نفر معلم جدید و معلمان استمرار خدمتی با ۱۲ هزار نفر بازنشسته‌ای که داریم مشکلات را حل کنیم.‌ اضافه بر آن نیز استفاده از حق التدریس و بهره بردن از ساعت اضافی معلمانی که اعلام آمادگی کرده‌اند بخشی از مشکلاتمان را رفع می‌کند.

شوشتری در خصوص نیروهای خرید خدمات، یادآور شد: وعده داده شده است تا از همه این افراد خرید خدماتی استفاده کنیم. ممنوعیت به کارگیری در برنامه هفتم به معنای ممنوعیت به کارگیری نیروی جدید خرید خدمات است. با همین استناد امید داریم تا بتوانیم نیروهای قبلی خرید خدمات را به کار بگیریم.

افزایش جابه‌جایی مدیران متخلف

وی با اشاره به افزایش تخلفات مدیران مدارس در رابطه با ثبت‌نام، تشریح کرد: با توجه به آمارهایی که در جلسات قبل عنوان کردیم تخلفات مدیران مدارس در مورد ثبت‌نام‌ها از ۸۰ جابه‌جایی مدیر متخلف به ۱۱۵ جابه‌جایی رسید؛ در حال حاضر نیز این آمار افزایش پیدا کرده و از ۱۵۰ جابه‌جایی مدیران متخلف عبور کرده‌ایم. بازرسی‌های ما نیز از ۱۵۰۰ بازدید به بیش از ۳۰۰۰ بازدید رسیده است. با توجه به اینکه ثبت‌نام مدارس امری بسیار پیچیده و تخصصی است لذا باید در مسائل خیلی موارد را رعایت کنیم. تخلفات به معنای این نیست که مدیر مدارس ما متخلف هستند بلکه نکاتی وجود دارد که ممکن است از آن‌ها غفلت شود. بنابراین مدیران مدارس حتما آیین‌نامه اجرایی مدارس را مطالعه کنند ضمن اینکه ما دوران بسیار سختی با کمبود نیرو و فضا داشته‌ایم. در حال حاضر هم‌ امید ما به مدیران‌ است. 

انتهای پیام 

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی اجتماعی آموزش و پرورش بازگشایی مدارس کمبود معلم طرح مولد سازی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری استانی ورزشی دهه پایانی صفر منطقه مازندران كرمانشاه استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری مدیرکل آموزش وپرورش استان خراسان رضوی پرورش خراسان رضوی آموزش و پرورش دانش آموزان حال حاضر معلم جدید همکاری ها جابه جایی مهر امسال هزار نفر ثبت نام ۹ هزار

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۶۷۹۹۵۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آیت‌الله علم‌الهدی:تربیت باید از سطح مدرسه آغاز شود/ ترویج حجاب، نیازمند مزج اجتماعی و منطق تبیین

به گزارش قدس خراسان به نقل از پایگاه اطلاع رسانی آیت الله علم الهدی، آیت‌الله سید احمد علم‌الهدی در دیدار با شورای معاونین و رؤسای نواحی آموزش و پرورش استان که به مناسبت فرارسیدن سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری و روز معلم، به میزبانی دفتر نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی برگزار شد، اظهار کرد: یکی از تکالیف بزرگ آموزش و پرورش در استان این است که جریان تعلیم و تربیت به صورت همزمان مدیریت شود. امروزه اگرچه برنامه‌هایی با اهمیت و مؤثر در دستورکار قرار می‌گیرد اما هنوز هم این ظرفیت وجود دارد که به‌موازات رویکردهای آموزشی، در عرصه پرورش و تربیت نیز اقداماتی انجام شود که جامعه مخاطب آن به طور مستقیم، متوجه فرزندان دلبند ما در مدارس باشد.

نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی افزود: این یک حقیقت است که تربیت باید از سطح مدرسه آغاز شود. بر همین اساس، توجه کنید در فرآیند گزینش آموزش و پرورش عناصری برگزیده شوند که جوان، متدین، توانمند و دلسوز نسل آینده ساز این کشور باشند زیرا اینها عهده‎دار تربیت فرزندان مردم هستند. علاوه بر این، در فرآیند گزینش باید به موضوع بازنشستگی دبیران و فرهنگیان نیز توجه ویژه صورت بگیرد تا چالش‌هایی همچون کمبود معلم در مدارس، دوباره تکرار نشود.

ترویج حجاب، نیازمند مزج اجتماعی و منطق تبیین

وی خاطرنشان کرد: یکی از عرصه‌هایی که باید از سطح آموزش و پرورش موردتوجه قرار بگیرد، مسئله حجاب است. باید فضایی ایجاد شود تا بتوان مساله حجاب و فرهنگ عفاف را از سطح مدارس و دبیرستان‌ها در دل و ذهن دختران عزیز دبیرستانی نهادینه شود. این‌ها آینده‌ساز کشور و امانت مردم هستند بنابراین با مزج اجتماعی و منطق تبیین، می‌توان حجاب را به صورت ایجابی از سطح دبیرستان‌ها فرهنگ‌سازی کرد.

گفتنی است؛ در ابتدای این دیدار، جمعی از اعضای شورای آموزش و پرورش استان به ارائه گزارشی از برنامه‌های فرهنگی تربیتی در سال تحصیلی جاری و انعکاس چالش‌های موجود پرداختند.